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科研理论

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	[推荐]小学二上语文《我要的是葫芦》教学设计及…	11-03
	[注意]小学数学课堂上的几点理性思考	09-24
	[注意]小学科学问题在探究中解决	06-24
	[注意]谈小组合作学习在小学数学教学中的运用	04-15
	[注意]小学生竞选班干部要有良性竞争环境	03-29
	[注意]怎样讲授课堂才会更有效	03-27
	[注意]谈在美术教学中培养学生的创造性思维能力	03-24
	[注意]小学一下语文《雪地里的小画家》教学反思	03-23

科研动态

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	义务教育课程教科书语文五上教材分析	09-25
	时代呼唤教师进行新的角色定位	10-12
	我们期待什么样的课堂教学	10-12
	海游镇中心校二００五学年第一学期校本教研活动…	10-11
	海游镇中心校关于E环境下开展集体备课和教研活动…	10-11
	二００五学年第一学期校本教研活动安排表	10-11
	关于举办第二届《基础教育课程》杂志征文评选活…	10-08

课题研究

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	小学数学实践活动课构建探究性学习模式的研究实…	11-10
	“双边管理”教学模式	11-07
	语文阅读教学中的“自主、合作、迁移、创新”	11-07
	教育科研理论培训	10-11

教学园地

《爱爸爸妈妈》教学设…

	[注意]谈谈小学语文课堂教学的“抓”与“放”的…	12-06
	[注意]把盛开的玫瑰移到自己的园地里	12-06
	[注意]论小学数学教学中提高学生的读图能力	11-18
	[注意]谈游戏在小学音乐教学中的地位和作用	11-18
	[注意]让识字成为小朋友的一种乐趣	11-08
	[注意]小学二上数学《乘法的初步认识》教学设计	11-03
	[注意]谈小学生数学自学能力的培养	10-26
	[注意]活动——小学数学有效学习的翅膀	10-18

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